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武漢福來爾科技有限公司于2008年研發中學生數理化學習機新產品,本項調研分為三個子項目同時進行研究設計及實施,調研結果將為產品概念設計及品牌定位策略提供依據。A、中學生小組座談會調研(3組共21個樣本)B、中學生家長小組座談會調研(1組共8個樣本)C、中學數理化資深教師訪談調研(樣本量6個)調研范圍在武漢市主城區。本項調研均為定性調研,抽樣方法均為典型抽樣結合配額抽樣。AB兩項為小組座談會,C為一對一深度訪談。
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